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Han利用四尾栅藻SDEC-13综合处理校园污水，处理TP去除率接近100%、TN去除率大于70%。综合分析可知，絮凝沉淀分离是校园污水处理的重要步骤，絮凝沉淀法以其处理效率高、经济、简便的特点成为世界各国普遍使用的一种水质处理技术。日前常用的絮凝沉淀絮凝剂有无机絮凝剂和有机絮凝剂，本研究将综合无机絮凝剂和有机絮凝剂优点，选用常用的聚氯化铝和壳聚糖复合使用处理校园污水，分析测定校园污水的COD值、浊度、TSS值、酸度和铝含量。通过比较它们单一使用和复合使用絮凝剂处理校园污水的效果，分析絮凝剂的投加量，絮凝体系的pH值，搅拌速率和静置时间等因素对絮凝效果的影响，最后对絮凝机理进行初步探讨。壳聚糖（脱乙酰度均为95%）。 对水处理效果更好。Goh等利用快速发展的无机纳米材料作为聚合物的填料而制备功能纳米复合超滤膜，可以显著增强膜的性能，同时也提高了膜分离处理污水的效果。与这些研究相比，学者对校园内污水的研究比较少，朱雷研究了2级竹炭曝气生物滤池处理校园生活污水的变化规律，处理15d后其NH3-N含量去除率高于70%，而COD去除率却高于80%。李政等将固定化微生物接种入人工湿地强化人工湿地水处理系统，提高其去污效率，可实现校园污水处理回用做景观用水。邓民课题组采用活性污泥一絮凝沉淀一过滤一消毒工艺处理校园污水，其COD去除率达到92%，且处理后出水达到生活杂用水标准。Li利用地下渗滤系统处理校园污水，COD、总磷(TP)、总氮(TN)去除率分别为87.5±1.6%、91.8±0.7%、80.1±1.1%。

两种处理后的水均可回收利用。Yatcs等选用高铁(VI)酸盐作为水处理技术和修复过程的绿色环保功能材料。单独使用高铁酸盐或与其他附加的絮凝剂复合使用都可减少悬浮固体物总量(TSS)、有机物质，降低化学需氧量(COD)和生物需氧量(BOD)。同时高铁酸盐也可以氧化、硫化物、、酚类、苯胺类以及染料并对各种病毒和细菌进行杀毒。Nakai等研究将广泛用于日本的水絮凝剂聚氯化铝回收利用，经调节酸性去除90%左右的铝，将其进一步作为土壤供芥末、菠菜生长。Du等对已商业化的聚砜超滤膜和聚偏二氟乙烯超滤膜和聚偏二氟乙烯微孔滤膜三种已商业化的商业水处理膜进行微溶胀表面改性，经适当稀溶剂溶液微膨胀处理后的膜表面亲水性和光滑性有明显增加。 我国是一个水资源短缺的国家，年缺水量400多亿m3。随着工业化进程不断加快，水污染问题日趋严重，水处理问题已引起人们的高度重视。为保证水资源的可持续利用，解决水环境污染问题，国内外在污水处理方面做了大量工作，开发了多种水处理工艺，如活性污泥法、生物膜法、生物接触氧化法、离子交换法和电渗析等。朱丽等利用地下渗滤工艺处理大学园区水质问题，处理后水质高于回用标准，该工艺能耗低、净化效果良好。童建平等运用生物接触氧化和人工湿地组合工艺处理校园生活污水，经处理后的出水可直接排入湖中或回用。尹静章等研究绿萝对校园生活污水净化能力，结果表明该水生植物可以净化水体水质，同时还可以绿化生态环境。黄江丽、农秋悦分别利用MBR法、C-MBR组合工艺系统处理校园污水。